研究領域
圖論
教育數學
教育背景
2015年6月，廣州大學，數學學院，獲應用數學博士學位
2011年6月，廣州大學，數學學院，獲應用數學碩士學位
2007年6月，北京大學，數學與信息科學學院，獲數學專科學位
工作經歷
2019年2月至今，南方科技大學，數學系，講師
2015年10月至2019年1月，廣東第二師范學院，數學系，助教
榮譽與獲獎
2018-2019年，廣東第二師范學院數學系“年度優秀教師獎”
2018年12月，廣東省教育廳 第六屆廣東省本科高校師范生教學技能大賽數學組優秀指導教師
2015年12月，廣東省教育廳 2015年普通高中教師職務培訓優秀輔導教師
發表論文
9? Solutions of problems of the IMAS(Junior school level) , Science press, 2018.1
8? The analysis of the background of a Mathematical Olympiad problem，Middle mathematics, Vol 1, 2016, 8-11.
7? Solve geometry problems using inversion，Middle school mathematics teaching reference， Vol 8, 2015, 55-57.
6? How to stimulate top students' interest in higher mathematics in middle school mathematics class, Mathematics bulletin, Vol 7, 2015, 38-43.
5? Shortest Total Distance Traveled Among Curves Surfaces and Lagrange Multipliers, The Electronic Journals of Mathematics and Technology, Vol 9, No.1, 2015.
4 ?Some Mathematical Olympiad problems in the view of linear algebra, Middle mathematics, Vol 12, 2014, 6-10.
3 ?Black or White, Mathematics Competitions, Vol 26, No. 2, 2013.
2 ?Solutions of problems of the AIME, Science press, 2011.5.
1 ?Mathematics competition question bank: junior high school mathematics competition gold edition question book, Kaiming press, 2005.1.
